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作者:左文亮     时间:2019-10-16

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一年前,二七区开始尝试实施“一人双岗”工程。这种尝试,让城乡学校之间实现了“无缝对接”。采访中,郑州市淮河东路小学副校长邢露感慨地说:“身兼两职逼着自己必须同时考虑城乡两所学校的发展,这种统筹下的城乡交流帮扶效果更好。”

公办高校教师待遇提升,也直接影响民办高校师资队伍的建设。电子科技大学成都学院院长罗正祥表示,高质量的教学,教师是关键,而独立院校的教师无法享受公办院校教师的待遇,在职称评定、教师资格认证以及学科建设和学术领域,独立学院没有优势,学校只有花大力气,投资改善教师的教学条件,提高他们的待遇,才能留住教师,稳定队伍。

教育部直属高校、省部共建高校纪委书记90余人参加研讨。研讨班以专题讲座和讨论交流的方式进行,邀请国内知名专家学者就加强党性修养和加强高校学风建设等问题作专题报告,参加培训人员围绕加强高校领导干部作风建设这一主题进行研讨交流。

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另外,教育部还要求各省级招生考试机构和高等学校加强对特殊类型招生录取考生的管理,特别是资格的公示。据我们统计,今年通过教育部“阳光高考”平台进行公示的各类特殊类型的招生考生资格,人数达32600多人。与此同时,地方招生考试机构和大学,包括中学,也分级公示了相关学生名单。从现在来看,我们还没有收到一起这方面的投诉或举报。

11月16日上午,呼和浩特市民李先生路过呼和浩特市某福瑞大药房时,收到了几张印着药品广告的宣传单。“我一看,什么‘快治(脍炙)人口’的消炎药、止咳药‘咳(刻)不容缓’,还有‘一步到胃(位)’的胃药。要是让孩子看到,那不连成语都得写错了?”李先生说。

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一是政府、高校、社会组织通力合作。美国是这方面的典型。美国大学生就业由劳工部、学校、中介机构和用人单位协同为毕业生服务,已经形成了良性的运行机制。政府在就业中起着法律保障和信息引导作用。美国劳工部主要负责制定宏观政策和就业调查等基础性工作。下设劳工统计局,主要职能是收集美国就业市场的职业需求状况、不同职业对知识和技能的要求等数据,重点预测经济发展对未来就业需求的影响。统计结果通过上网和发行出版物向全社会公布,作为政府决策和个人择业的参考依据。美国高校一般设有毕业生就业指导中心。中心的工作大体分为职业指导和就业服务两个方面。职业指导的工作重点是推行四年职业规划项目。就业服务是对学生进行就业指导并提供就业信息,每年还要向雇主推荐学生就业,举办就业洽谈会。美国大学60—70的毕业生是通过学校就业服务机构这个主渠道就业的。此外,大量中介机构在学生和用人单位、高校与用人单位之间穿针引线,从事与就业相关的业务。

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