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作者:左文亮     时间:2019-10-16

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吃饭时应注意哪些礼仪?穿怎样的衣着才算得体?这些问题的答案,可在武昌区三角路中学新编的校本教材——《举手投足》中找到。目前,这门课已在该校开课两周,七、八年级的学生,每周都要上一节课。

作为教育部化学化工教学指导委员会的副主任、化工分委会的主任,王静康教授深切感到责任重大。依靠各位委员的共同努力,分委会以“质量工程”为核心,按计划启动了“专业认证”试点工作,完成了化工学科专业规范的征求意见稿等工作。作为首批“国家级教学团队”——天津大学“化学工程教学团队”建设领导小组的组长,王静康教授带领团队在优化团队结构、提高团队教学水平,在青年教师培养、教学研究与教学改革、教材及其他教学资源的建设、教学保障制度建立等方面开展了一系列富有成效的工作。参与完成了国家级教改项目4项,在2009年第六届高等教育国家级教学成果奖评选中,团队的两项成果“强化化工本科生实践能力培养的改革与实践”和“理工复合型人才培养的改革与实践”均获国家二等奖。此外,还积极与国际接轨,2008年天津大学化学工程与工艺专业率先通过了英国化学工程师协会(IChemE)的国际认证。

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考虑到目前全国1300万中小学教职工中,80分布在县镇以下学校,今年全国两会上,王晓龙向大会递交了一份完善农村教师医疗保障制度的提案。

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据张卫东介绍,从2004年开始,北京化工大学采取一系列措施,加强研究生导师队伍建设,建立起以科研为主导的导师负责制,明确导师是培养质量的第一责任人。进一步强化导师仅仅是一种岗位,不是终身制的意识,那些长期无课题、无成果以及不能行使教书育人职责的导师,将暂停招生或取消导师资格。

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本报北京7月30日电(记者刘茜 通讯员陈少远)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布后,引起教育界热议。专家、学者就《教育规划纲要》中提及的教育公平、学前教育、义务教育、职业教育、特殊教育、高等教育等改革发展中的关键问题提出许多可资借鉴、具有操作性的政策建议。

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